Résumé (Onto-théologie et oubli de l’être : pour une re-visitation du concept)

Koffi Alexis Koffi§ Résumé : Pour autant qu’il culmine dans l’Absolu et tend à réduire l’Être à l’être religieux, Heidegger qualifie la pensée hégélienne d’onto-théologie. Considérant que l’onto-théologie n’admet pas ce qu’il convient d’appeler « la différence ontologique » et qu’elle consacre d’une certaine façon l’occultation de l’Être en sa vérité dé-celante, le …

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Résumé (L’équilibre environnemental à l’ère de la mondialisation dans un contexte personnaliste)

Ousséni Dierma§ Résumé : La mondialisation se veut une forme de système économique planétaire qui ait pris des proportions inquiétantes avec l’avènement des progrès techniques et technologiques, occasionnant désormais de la concurrence acerbe entre les acteurs du marché mondial. Cela a engendré l’augmentation de la production industrielle parce que chaque firme …

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Résumé (L’ADRAO et le développement de la  riziculture en Afrique de l’Ouest (1971 – 2009))

Lassina Songfolo Yeo§ Résumé : L’un des problèmes qui entrave le développement de la quasi-totalité des pays de l’Afrique de l’Ouest est l’autosuffisance alimentaire.  Mis en place en 1971, dans l’optique de développer la riziculture et assurer l’autosuffisance en riz dans l’espace ouest-africain, l’Association pour le Développement de la Riziculture en …

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Abstract (L’ADRAO et le développement de la  riziculture en Afrique de l’Ouest (1971 – 2009))

One of the problems hindering the development of almost allWest African countries is food self-sufficiency. Set up in 1971, with a viewto developing rice cultivation and ensuring self-sufficiency in rice in theWest African space, the Association for the Development of RiceCultivation in West Africa (WARDA) has put its expertise servingmember …

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Résumé (Répertoire des langues de la ville de Ouagadougou : cas des quartiers populaires)

Tiga Alain Ouédraogo§  & Issa Ouédraogo Résumé : Cette recherche s’est intéressée aux langues et urbanisation de la ville de Ouagadougou. Les proportions observées dans les pratiques langagières des habitants de ladite ville semblent variées d’un quartier à un autre. Le quartier habité influence-t-il l’utilisation des langues ? En guise de réponse,  …

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Résumé (Radical Islamism and the Issue of African Nation Building: A Reading of Elnathan John’s Born on a Tuesday (2015))

Kouakou M’Bra§ Abstract: Nation building in Africa is a central issue in the process of African self-determination. This paper interrogates the representation and the critique of radical Islamism as a religious identity to set up an African nation. The investigation based on social identity theory, shows that Islamic fanaticism, in …

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Résumé (Lexico-Grammatical Analysis of Three Excerpts Selected from Toni Morrison’s Paradise: Focus on Experiential Meaning)

Didier Kombieni,§ Nassourou Imorou & Amadou Salami Abstract: Drawing on Halliday’s Systemic Functional Linguistic (SFL), this study scrutinizes the grammar of experiential meaning, one of the three metafunctions which contribute to the functions of the clause. It aims at explaining how processes are used to make meaning in the novel …

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Résumé (Invention scientifique et responsabilité humaine dans Frankenstein : une perspective techno-éthique)

Mabandine Djagri Temoukale§ Résumé : La responsabilité de l’homme vis-à-vis d’une invention scientifique est l’un des thèmes au cœur du roman, Frankenstein, de Mary Shelley. Dans une sorte de procès, la romancière anglaise confronte le scientifique et son invention sur la problématique de la responsabilité. Les plaidoiries des deux principaux personnages …

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Résumé (L’intervention grammaticale : avant ou après la production de l’apprenant ?)

Moussa Mamadou Diallo§ Résumé : Nos propos traitent du moment de l’insertion de postulats théoriques grammaticaux de l’enseignant avant ou après la production de l’apprenant. Nous avons tenté d’y apporter des débuts de réponse. Les interrogations basiques de l’apprenant permettent d’introduire des notions grammaticales spécifiques d’apprentissage et qui sont en lien …

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Résumé :La dimension cachée de la pédagogie dans la circonscription scolaire de Ouenzé II à Brazzaville

Guy Moussavou§ Résumé : Notre article porte sur la dimension cachée de la pédagogie dans la circonscription scolaire de Ouenzé 2 à Brazzaville. Cette dimension cachée est entendue comme l’ensemble des situations non prévues par l’enseignant dans sa préparation pédagogique et qui se produisent dans le processus enseignement-apprentissage, obligeant l’enseignant à …

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