Tontines sexuelles chez les adolescents scolarisés d’Abidjan : Rite de passage moderne et/ou perversion sexuelle ?

Ces dernières années, le milieu scolaire ivoirien a été confronté à un phénomène inquiétant qui ternit l’image du système éducatif : la tontine sexuelle. Cette pratique, malsaine et déviant des normes sociales, a émergé parmi les élèves, gagnant en ampleur et sapant progressivement les bonnes mœurs au sein des établissements …

Continue reading

Tontines sexuelles chez les adolescents scolarisés d’Abidjan : Rite de passage moderne et/ou perversion sexuelle ?

In recent years, the Ivorian school system has been confronted with a troubling phenomenon that tarnishes the image of the educational system: the sexual tontine. This unhealthy and socially deviant practice has emerged among students, gaining momentum and gradually eroding moral values within schools. The sexual tontine is characterized by …

Continue reading

Les impatientes de Djaïli Amadou Amal : entre énonciation et dénonciation du patriarcat

La présente étude voudrait analyser comment le roman de Djaïli Amadou Amal, en décrivant la vie des femmes chez les Peuls du Nord-Cameroun, procède à une dénonciation des pratiques culturelles et religieuses incarnées par les hommes, et qui s’avèrent déshumanisantes pour la femme. À partir de la scène d’énonciation construite …

Continue reading

Quand la foi vacille : analyse de la désillusion religieuse dans La paroisse aux serpents deMarcos Ayayi

Cet article explore le thème de la désillusion religieuse dans le roman La paroisse aux serpents de Marcos Ayayi, en s’appuyant sur les théories sociologiques, psychologiques et éthiques de Luckmann, d’Erikson et de Batson. Il montre comment la théorie de la « déconstruction de la réalité religieuse » de Luckmann …

Continue reading

Quand la foi vacille : analyse de la désillusion religieuse dans La paroisse aux serpents deMarcos Ayayi

This article explores the theme of religious disillusionment in the novel La paroisse aux serpents by Marcos Ayayi, based on the sociological, psychological and ethical theories of Luckmann, Erikson and Batson. It shows how Luckmann’s theory of the “deconstruction of religious reality” allows to interpret the evolution of the values …

Continue reading

Programmes d’éducation scolaire à la responsabilité comme processus antagoniste à laradicalisation violente

Selon El Ourmi (89), la radicalisation qui est devenue depuis plusieurs années une préoccupation majeure pour tous les pays, est un processus psycho-affectif qui mène l’individu à présenter des affirmations comme des vérités incontestables, sans recours à un esprit critique reflétant de ce fait, une fermeture psychologique vis-à-vis des altérités. …

Continue reading